Покрокове створення курсу через AI-помічника WeStudy: 7 кроків із реальними скриншотами системи, готовими запитами та перевіркою чернетки в LMS.
Ostatnia aktualizacja: 21 Жовтня
Створи основу курсу у звичайному діалозі з AI-помічником WeStudy. Нижче показано реальний приклад: курс «ШІ в медицині», 4 модулі по 6 уроків — разом 24 уроки. Повтори 7 кроків, замінивши тему та кількість матеріалів на свої.
У кожному кроці є дія, очікуваний результат і збільшені деталі справжніх скриншотів. Чотири додаткові навчальні схеми пояснюють послідовність роботи, вимоги до запиту та наповнення уроків. Натискай на зображення, щоб роздивитися його, або відкривай повний оригінал за посиланням під скриншотом.
Результат цього прикладу — чернетка зі структурою та короткими описами. Розгорнутий навчальний вміст сторінок уроків потрібно підготувати й перевірити окремо.

Ілюстрація 1. Навчальна схема семи кроків: від відкриття чату до перевірки створеної чернетки в LMS. Програма в діалозі, збережена структура та наповнені уроки — окремі результати.
Увійди в кабінет своєї школи. У верхній панелі натисни значок із зірочками — він відкриває AI-помічника. Праворуч з'явиться панель чату.

Ілюстрація 2. Збільшено відкриту панель AI-помічника та нижнє поле повідомлення. На оригіналі запит уже введено. Помаранчева стрілка праворуч надсилає його; лічильник біля блискавки показує AI-кредити у цьому прикладі.
Відкрити повний оригінальний скриншот
Очікуваний результат: ти бачиш чат і можеш описати завдання в нижньому полі.
Якщо значка немає, перевір доступ до AI-помічника у своїй школі або звернися до її адміністратора. Лічильник поруч із блискавкою показує AI-кредити; залишок на скриншоті є лише прикладом.
Клацни поле внизу панелі. Вкажи назву або тему, кількість модулів і уроків, бажаний зміст та мову. Коли запит готовий, натисни помаранчеву кнопку зі стрілкою в правому нижньому куті поля.
Приклад запиту, який можна скопіювати:
Створи в моїй школі новий курс «ШІ в медицині» українською мовою для початківців. Зроби 4 модулі по 6 оглядових уроків. Запропонуй послідовну програму, додай вступний огляд до кожного модуля та короткий тематичний опис і запитання для самоперевірки до кожного уроку. Поки не публікуй курс і матеріали.

Ілюстрація 3. Схема запиту для цього прикладу: 4 модулі × 6 уроків = 24 уроки. Назви тему, аудиторію, мову, потрібний вміст і бажаний статус публікації.

Ілюстрація 4. Поле запиту та кнопка надсилання крупним планом. В оригінальному запиті користувач також просив зображення; далі він погодив текстову версію без них. Готовий запит у цій статті вже враховує цей сценарій.
Відкрити повний оригінальний скриншот
Очікуваний результат: запит з'являється окремим повідомленням у чаті.
Для свого курсу заміни «ШІ в медицині», аудиторію, кількість модулів та уроків. Якщо потрібні ілюстрації, додай цю вимогу окремо: можливість їх пошуку чи генерації залежить від доступних інструментів.
Після надсилання стеж за повідомленнями в чаті. Помічник може перевіряти підключення школи, читати доступні дані та готувати відповідь. У цей час відображаються повідомлення про виконання й індикатор очікування.

Ілюстрація 5. Збільшені індикатори виконання: перевірка підключення, пошук файлів та «Очікую відповідь AI». Це проміжні стани. Дочекайся відповіді й не дублюй команду створення.
Відкрити повний оригінальний скриншот
Очікуваний результат: після опрацювання з'являється відповідь із програмою, уточненням або підсумком виконання.
Не надсилай той самий запит кілька разів, поки триває робота. Якщо виконання перервалося, спочатку перевір список курсів і попроси помічника повідомити, що вже збережено.
Прочитай відповідь повністю. Звір теми модулів, логіку їх послідовності та кількість уроків. Зверни увагу на останні абзаци: там може бути запитання, без відповіді на яке помічник ще не створює курс.

Ілюстрація 6. Чотири запропоновані модулі та останнє уточнення показано окремими фрагментами. У цьому діалозі курс ще не створений: помічник очікує рішення щодо зображень. Звір теми й рівень складності, а потім дай відповідь.
Відкрити повний оригінальний скриншот
Очікуваний результат: ти розумієш, яку структуру буде створено, та бачиш усі обмеження.
Якщо програма не підходить, уточни її в цьому самому чаті. Наприклад: «У другому модулі залиш теми для початківців. Заміни урок про розробку ліків на практичні приклади роботи з медичними текстами. Покажи оновлену програму».
У цьому прикладі пошук актуальних джерел та самостійний пошук або генерація ілюстрацій були недоступні. Якщо помічник повідомляє про таке обмеження, обери текстову версію або додай потрібні матеріали пізніше через редактор.
Якщо помічник поставив уточнювальне запитання, дай конкретну відповідь у тому самому чаті. Для показаного прикладу надішли:
Так, створи курс «ШІ в медицині» без зображень: 4 модулі по 6 оглядових уроків за запропонованою програмою. Додай короткі описи та запитання для самоперевірки. Курс і всі матеріали залиш неопублікованими.

Ілюстрація 7. Ліворуч — справжня відповідь користувача «делай без изображений», тобто «Зроби без зображень». Праворуч — послідовність створення курсу й матеріалів. Готовий запит вище також явно просить залишити їх неопублікованими.
Відкрити повний оригінальний скриншот
Очікуваний результат: помічник створює курс і матеріали та готує підсумкову відповідь.
Якщо помічник одразу виконав початковий запит і вже повідомив про створений курс, повторне підтвердження не потрібне — переходь до перевірки результату.
Дочекайся фінального повідомлення. Перевір назву курсу, кількість модулів і уроків, доданий вміст та статус публікації. Окремо прочитай пояснення про незавершені частини роботи.

Ілюстрація 8. Підсумок діалогу крупним планом: створено 4 модулі по 6 уроків, разом 24, додано короткі описи й запитання для самоперевірки. Розгорнуті сторінки уроків ще не наповнені. Курс і матеріали не опубліковані. Наступний крок — перевірка фактичного результату в LMS.
Відкрити повний оригінальний скриншот
Очікуваний результат: ти знаєш, що вже збережено, а що потрібно доповнити.
Якщо кількість або зміст не відповідають запиту, назви конкретну невідповідність: «Перевір наявний курс “ШІ в медицині”. Має бути 4 модулі по 6 уроків. Додай лише відсутні уроки, новий курс не створюй».
Закрий панель помічника хрестиком угорі праворуч. У лівому меню відкрий «LMS» → «Всі курси», знайди створений курс за назвою та відкрий його.

Ілюстрація 9. Збільшено назву курсу «ШІ в медицині», лічильники 24 матеріалів і 24 уроків, статус «Чернетка», кнопку «Редагувати зміст курсу» та шість уроків першого модуля зі статусами. Прокрути список і перевір усі чотири модулі; відкрий матеріали, щоб звірити їхній вміст.
Відкрити повний оригінальний скриншот
Перевір на цій сторінці:
Назва курсу правильна. У прикладі — «ШІ в медицині».
Усього 4 модулі; у кожному по 6 уроків. Прокрути список донизу, щоб перевірити всі модулі.
Лічильник показує 24 уроки, назви й порядок відповідають погодженій програмі.
Курс і потрібні матеріали мають статус «Чернетка», якщо ти просив не публікувати їх.
Відкрий матеріали через «Редагувати зміст курсу» й перевір їхній фактичний вміст: короткий опис не замінює наповнену сторінку уроку.
Очікуваний результат: ти бачиш збережений курс у LMS і можеш перейти до його наповнення.
Перед публікацією додай розгорнуті пояснення, приклади, завдання та потрібні зображення. Перевір тексти й відображення матеріалів. Після цього скористайся кнопкою «Опублікувати» та перевір статуси як самого курсу, так і окремих уроків.

Ілюстрація 10. Навчальна схема готовності: ліворуч — результат показаного прикладу, праворуч — подальше наповнення уроків. Перед публікацією відкрий кожен матеріал і перевір його зміст.
Щоб отримати змістовні уроки, працюй по одному матеріалу. Називай курс, модуль і урок, щоб помічник розумів, що саме потрібно доповнити.
Приклад наступного запиту:
Для наявного курсу «ШІ в медицині» підготуй розгорнутий вміст уроку 1.1 «Що таке ШІ та де він допомагає медицині»: мета уроку, пояснення для початківців, 3 приклади та 5 запитань для самоперевірки. Спочатку покажи текст у чаті для перевірки. Новий курс не створюй і нічого не публікуй.
Перевір запропонований текст. Потім окремо доручи зберегти його на сторінці цього уроку, якщо така дія доступна у твоєму підключенні, або перенеси текст через редактор. Після збереження відкрий сторінку уроку й перевір результат.

Ілюстрація 11. Схема наступного запиту на прикладі уроку 1.1: вкажи наявний курс, модуль і урок; підготуй текст, перевір його, збережи та відкрий сторінку уроку для остаточної перевірки.
Є програма, але немає курсу. Прочитай останню відповідь: помічник може чекати уточнення. Прямо доручи створити погоджену структуру в школі.
Є уроки, але сторінки порожні. Замов окремо розгорнутий вміст і його збереження; у показаному прикладі створено лише структуру з короткими описами.
Курс не видно у списку. Перевір, чи відкрито потрібну школу, онови список курсів і попроси помічника перевірити збережений результат.
Запит перервався або виконаний частково. Спочатку перевір уже створене. Доручи продовжити наявний курс, вказавши конкретні відсутні матеріали.
Недоступна дія або не вистачає AI-кредитів. Прочитай повідомлення в чаті та перевір лічильник у верхній частині панелі. За потреби звернися до адміністратора школи або підтримки.
Twój kolejny krok
Od pierwszego pomysłu do własnej szkoły online. Twórz, ucz i rozwijaj swój projekt z WeStudy.
Rozpocznij za darmo30dni za darmo
Przez 30 dni korzystaj bezpłatnie ze wszystkich funkcji